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用科技创新 助力智慧农业 | “赣江新区杯”第九届大创课第五场“创业

  在5月11日“赣江新区杯”第九届大学生创业公开课江西农业大学专场的创赛路演公开课环节,《益农将菌》和《变废成金》两个团队激烈pk,争夺“赣江新区杯”第九届大创课的高教主赛道的决赛名额。

  项目一:益农将菌

  项目运用高通量测序技术,对肠道微生物群落进行测序,比较、分析肠道菌群的组成和丰度差异,探寻生长性能与微生物之间的关联,进一步挖掘了EM技术在兽药研发领域的作用,开发针对非洲猪瘟的益生源产品,降低生猪病死率,保障养殖户增收。通过“专家+学生+农户”模式,进行产业扶贫,带动当地农户就业。

  导师点评

  问题1:在项目运行过程中,你们有遇到什么挫折?

  回答:团队在产品研发过程中,分析、筛选菌的过程比较漫长;然后,在优化调整产品的中药配方的过程中也遇到了很多困难;最后,我们在寻找如何把益生菌和中草药更好结合的过程中也遇到很多挫折。

  问题2:你们是如何运用母校资源的?

  回答:在研发过程中,我们团队有使用到母校提供的工程研究中心这个平台,为后续研发项目产品奠定基础。

“益农将菌”团队答辩

  项目二:变废成金

  项目通过微观物理、化学、生物鉴定可以识别矿区土 壤沙化、酸化严重、板结、养分贫瘠等土壤问题,建立障碍因子数据库,研发专用改良剂进行针对性治理,以“土壤+植被”生态系统为基础,构建矿山“修复+特色产业”乡村振兴模式,在治理好矿区土壤的同时,种植植被、果树,可以充分发挥经济效益,帮扶贫困农户获得良好收益。

  导师点评

  问题1:作为主创人员,在做项目的过程中有遇到了哪些难点?

  回答:第一,我们在研发改良剂时,耗费了一年多的时间。第二,土壤障碍因子的筛选需要经过大量的调研,这个过程花费了大量的人力和物力。第三,在组建创业团队的过程中,寻找志同道合的同伴是比较困难的。

  问题2:创业过程与母校是什么样的关系,学校给你们带来了什么助益?

  回答:首先,最主要的是学校对我们的教育和栽培,我们的项目、创业的想法都是基于学校这个大平台萌生的。其次,我们项目所做的实验,母校都给予平台支持。第三,学校给我们提供了很多外部资源,让我们和企业达成合作。

“变废成金”团队答辩

  在这场竞赛之中,究竟谁能拿到本场“创业之星”的荣誉称号?拉票环节,两支项目团队为获得20位创业见习生的支持,使出浑身解数。“在肥沃的稀土矿里挖呀挖呀挖,种适宜的作物,乡村振兴了,家人们给我们投一票吧。”“变废成金”团队主讲人率先出场,带领团队演唱了一首改编版的时下最火歌谣《挖呀挖》来挖票。“益农将菌”团队的主讲人也不甘示弱,拉来精心装扮成猪玩偶的团队成员给自己拉票助力。

“变废成金”团队拉票
“益农将菌”团队拉票

  最终,“益农将菌”团队荣获本场“创业之星”称号,他们将代表江西农业大学出战“赣江新区杯”第九届大创课决赛,争夺“互联网+”大赛江西省赛高教赛道的绿通名额。

20位创业见习生投票
“创业之星”颁奖合影

  敢闯会创,赣才留赣

  大创课下一场相约

  5月19日,上饶师范学院

  期待大创客们的精彩表现

  我们不见不散!

  记者 陈燕华 见习 黄洁

  来源:江西新闻广播

  编辑:郑杰;责编:王莹 ;监制:洁华

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