今天，大家所要学的知识，正好就生物。当一群少年们拿着锄头，背篓等工具的时候，不知道的人或许还会以为，这是一群要上地里干活儿的家伙呢。而实际上，这就是李天养他们所需要学习的生物课程。

教导大家这门学问的，实际上是村里一个种了几十年土地的老农，名字叫做吴道力。这些年里，在他的教导下，大家学会了如何种植水稻，小麦，棉花，大豆等等等等。大家知道了，在什么时候除草，什么时候施肥，又应该在什么时候套种一些大豆、蚕豆之类的豆类来给土地增肥，更知道了在多久之后让一块土地休耕，积攒肥力。

连村里的很多人，包括他们的先生吴道力都疑惑不已，像这样的东西还需要专门请人来教导吗？随便找个老农出来，那个不是对这些东西如数家珍，只要有心，跟着村里的人下地就能学会了。而李天养和吴杰他们的父亲，更是在家里拎着他们的耳朵，说他们是不是脑袋里进水了，什么不学，反倒倒回去学起种地了。

可是又有谁知道，如果连地都不会种，那你还有什么资格来学习和研究生物这门知识。要不是这些年的种地学习，李天养他们又如何能够再异国他乡让这些外来的作物，茁壮成长，让大家了解到这么多关于番薯和玉米的习性的。没有办法，李天养也想有专门的人员来研究这些东西，可是中国儒学一家独大，其他学科在读书人的眼里看来，都是一些旁门左道、奇淫巧计而已，根本难登大雅之堂，所以如今之世，基本上没有人愿意去下苦力研究这些东西。

李天养就只能从小培养身边的伙伴来学习这些知识，从中选拔出对这些东西有兴趣，而且又有天赋的人来。

少年们倒是对李天养的决定，没有一点怀疑的。自从当初李天养建立孵化室，初办饲养场的时候，就让大家开了眼界了。原来这个世界是如此的奇妙，只要温度足够，就算没有母鸡的帮助，也能孵化出那些小鸡来。而后来李天养又用不同的饲料喂养小鸡，用蚯蚓混合饲料饲养出来的小鸡，生长度明显比放养的小鸡要快得多。当蚯蚓饲料饲养的小鸡都已经开始下蛋了的时候，那些放养的小鸡竟然连身上毛都没有长全。

在加上这些年来，大家手把手地种植出一亩亩作物，看着它们在各种条件的不同生长情况。这种种实验，让大家对于李天养所说的，大自然的魔力深有体会，也对李天养所说的，通过培育，能栽培出生长更多粮食的作物来的事情，深信不疑。

因为这些实验，李天养从这些少年当中，找到了好几个对于种地和改良生物品种有兴趣和天赋的少年来。在大家没有注意的情况下，李天养已经开始在暗地里培养这几个在李天养的眼里，算是无价之宝的人才来。虽然不知道未来，他们到底能不能给大家带来惊喜和成果。可是不积跬步，何以至千里，人才这东西，本来就是要慢慢培养和积累的。真要像小说里写的那样，随便找个人，就能有多么的厉害，那就不是在古代了，恐怕实在未来了！

而除了生物，李天养也还培养了好几个脑子机灵，有天赋的少年，专门做着一些李天养还记得大概知识的实验，比如水泥，肥皂之类的。虽然到如今，大家也没有拿出一个成果来，可李天养相信，总有那么一天，会有一个惊喜在等着他的。

“今天呢，也没有别的，就是该给地里刚种下去的番薯施施肥了。至于如何施肥，大家不用我再手把手地教你们了吧。”今天是个阴天，吴道力不用像平日里那样，戴顶斗篷在头上了。对于现在的这份工作，他是十分满意的每五日过来教授大家一下当前该做些什么，还不用自己亲力亲为，到月底还能拿到半两银子来补贴家里，又不耽误自己家里的农活，这样的好事到哪里去找。

“是的，先生。”听到了今天的任务，大家分头行动了起来。该去挑粪肥的，去挑粪肥；该去锄地的，锄地