第二百一十六章:学神(2 / 2)

课。

潘帅同样拿着一张试卷上来。

“这是精英中学的开学测试试卷”

语文课上,潘帅老师一本正经的拿着刚拿到手的精英中学语文试卷分析问题。

“这道文言文出得相当刁钻,···明显超纲了。”

“嗯,同学们,老师一时间也忘了,我回去查一下资料,明天再跟你们讲解。”

潘帅有些不好意思,然而底下的同学们纷纷偷偷的拿出了手机,打开搜索引擎

但是任由他们百般查找,有些高端的甚至找到了非法网站上去····最终,还是,没有找到答案!

“尼玛,精英中学是故意的吧。”

“老师不知道,网上查不到,我们学生怎么可能做得出来。”

“高考绝对不会出这种题的”

陈凡皱了皱眉头,开口:“老师,这个文言文出自华夏文言大全第三百七十五页第十九行至二十九行,意思其实是”

他真的翻过这本书……

潘帅老师张了张嘴,最后也是发出一声感慨:“以后啊,你们有问题,就找学神。”

同学们:“!!!”

数学课。

李萌还是拿着一张试卷上来。

“这是精英中学”

“最后一道压轴题还是相当有难度的,我们一起看一下。”

“当a&g<1/a时”

李萌越解越心惊,这尼玛那里是考学生啊,分明是考老师嘛。但是她还是硬着头皮写了下去,结果和物理老师一样,写了满满一黑板·····

别说同学们了,就是李萌自己都晕晕乎乎的。

陈凡委婉开口:“……老师,如果用非欧几何理论的话,解这道题只需要5步。”

全班同学:……

然后,李萌张了张小嘴,最终还是发出了一声感慨:“以后啊,你们有问题,就找学神。”

所有同学都蒙蔽了!

今天到底咋回事!

难道是我们上课的打开方式不

对一张卷子而已,怎么所有老师都

拜在陈凡脚下

尼玛,你们几个是商量好的吧。

生物课

生物老师:“有问题,找学

神。”

之后英语课

化学课

甚至体育课

陈凡:“我站这里离篮圈有8.75m,篮圈离地的高度3.05m,篮圈的直径为0.45m,而篮球的直径为0.246m,我的身高,出手点高度”

在众人不可思议的目光中,篮球在空中划过一条美丽的弧线。

空心入网!

这这怎么可能?!

三分线两米开外,随手一抛。

球竟然·进了!

运气吧?众人心里疑惑着。

之后,陈凡又捡起了篮球,一个个空心入网!

体育老师:“你是怎么做到的?”

陈凡没有解释,篮球是他高一玩剩下的。

距离,角度,篮筐,甚至空气的摩擦力,在他眼里,一切都是数据。

他对身体的大方向的掌控能力加强,可以完美的控制出球飞出的速度,弧线

不过这话,陈凡不能和体育老师说,而是说了一堆专业术语!

最后体育老师心悦诚服:

“学习好,玩得也好,以后啊,有问题找学神!”