第一百零三章 人生经历皆是才(四更共2.5万字)(5 / 6)

苟富 双洲lk 6771 字 2021-11-14

么来着?桥,挺好,看好你哦!”

侯平安还对着卓玲比心。

本来很认真一本正经的卓玲脸都红了,但是马上调整状态。

“可是我能给学生什么样的启发呢?”

“别问我啊!”侯平安赶紧的撇清,怕被这女孩子套进去。

卓玲还真的点点头,但是却又自顾自的说话。

“桥最表面的意思就是能够沟通两地,不管是遇水架桥,还是逢山架桥,最基本的功能就是交通。这是每个人都能想到的,但是如何引申出它更深远的意义?我昨晚也想了下,友谊之桥就很不错……”

“呵呵——”

侯平安就冷笑了一声,这小女生思想太lo了,现在都什么年代了,还友谊之桥,这种题目每个人都能想到吧?同质化太严重,差评!

“唉,我这脑袋笨死了,也只能想到这里……要不……亲情之桥?”

“真是笨死一头小母牛了!”

侯平安刷着刷着,又忍不住插嘴了。

“发散性思维啊,逆向思维啊,这些东西你都不用的吗?”

还有点儿恨铁不成钢的意思在里面了。

“你只看到了桥的作用,但是你就没想到桥是如何搭建起来的?搭桥的过程也很重要的。搭桥的工程师设计师也很重要的。这是发散性思维。至于逆向性思维,你只看到了桥搭建成功的作用,但是这世上并不是每一座桥都是完美的,能够担当联通的作用的。”

“偷工减料的豆腐渣桥梁怎么样?害人桥啊。还有上次我们看的电影《长津湖》,在这个电影的下部中,水门桥,那是敌人的逃命之桥,却是我们革命烈士用生命想要炸毁的桥。所以,思维的方向应该是多方面的。”

卓玲当场就震惊了。

黄胖子和郭亚娟也震惊了,连刚刚从教室里进来的魏冉歆也震惊了。还真没想那么多啊,通常想到的都是友谊啊、亲情啊、理解啊这些东西。

这不能怪老师和学生,应为在象牙塔里,长期的教学和学习,让很多老师和学生的思维已经开始固化了。很难突破原本的思想。

但是侯平安是谁啊?见过各种各样的场面啊,正面的、反面的,经历过的,听说过的,这个社会并不是非黑即白的。其复杂性真的让人不可想象。

所以他的思维放得开,也敢展开。

这就是侯平安的优势,社会性不单单是学校学生需要知道的,也是相对单纯的老师需要知道的。

“偷工减料的豆腐渣桥梁对应的是人性禁受不住考验。友谊心灵之桥的对立面就是豆腐渣桥梁一样的背叛和算计。而搭建桥梁的过程,就是人们试图挽回这个世界的真善美所做出的的努力……所以作文题目一旦脱离了社会性,那就是在闭门写童话。”

“啪啪啪!”

黄胖子最先鼓掌,他一手指着侯平安,一边说道:“好啊,好啊,大圣哥,我还在默默的苟活的时候,你却已经想要站在我肩膀上看世界了。”

“呸,不要脸,你还把自己当巨人了?”

郭亚娟老师终于找到了报复回来的机会,赶紧的喷胖子一句。

魏冉歆也鼓掌。

这个男人最开始是那种混不吝的性格,让自己有点儿神差鬼使,但是随着相处久了,虽然有点儿混蛋,但是人却又特别的真实,也听他上过课,觉得还有点小才华,但是今天一听,她的眼睛都亮了。

卓玲是拍巴掌拍得最起劲的那个。

“师父——”

她拉长了声音,像是孙猴子打长喊一样的呼唤被妖怪抓走的唐僧一样,双手一拱,还做出一个跪拜的动作。

“请受徒儿一拜!”

“再拜!”魏冉歆插了一句。

卓玲还真的拜下去,都喊出来了,中途停了显得自己不诚心不