不过周老师也没往心里去，毕竟白曦看起来娇滴滴的，那白白嫩嫩的福娃的样子，一看的确是容易被人欺负的样子。

接下来就开始上课了。

周老师拿着课本在黑板上抄写课文，这节课上的一年级的语文课。

才开始使用简化字和汉语拼音没几年，城里学校大约进度快一些，乡下各地的小学里的文化进度就要慢很多。

白曦来的晚，前头教的横竖弯钩等笔画和一二三四五六七……已经过去，现在是到了教导寓言小故事课文的课程。

：老猫和小猫一块儿在河边钓鱼，一只蜻蜓飞来了，小猫看见了，放下鱼竿，就去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫钓了一条大鱼。

一只蝴蝶飞来了，小猫看见了，放下鱼竿，又去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，小猫又没有捉着，空着手回到河边来。一看，老猫又钓了一条大鱼。

……

上头周老师在一笔一划的写着，下头的一年级学生忙拿着本子和笔在刷刷刷的抄，而二年级的孩子则是自习课，他们要么拿着笔写写画画，要么就是在教室里扭头看看这个，看看那个，不过更多的是盯着白曦看，然后看着看着，又盯向了她手里的小挎包。

牛罗村的学生因为有白曦在，谁也不愿意让白曦觉得自己不用功，不说一年级的孩子，就是二年级的孩子也是专心安静的学习。

只有白曦，笔和本子就搁桌上，她支着脑袋盯着简易的黑板上周老师写的字发呆。

外头陈大柳一看，心里疑惑，难道姑奶奶不会写字？

不可能，就算四五年级的孩子不会写的字，姑奶奶都会写呢。

白曦的曦字比划可不少，如果白曦不是牛罗村的人，怕是牛罗村里不少大人都不会写这个字的。

当然，牛罗村的人就算不识几个字，白曦这两个字也是认识的。

周老师也看到白曦没有抄写课文，不过他也没太在意，只当白曦不识字，拿着一根削的滑溜的小棍子开始了教学。

“来，同学们跟我一起读：小猫钓鱼，老猫和小猫一块儿在河边钓鱼……”

白曦看了看左右，又看了看上头的周老师，感觉到不少人都看着她，其中还有牛罗村的孩子，于是只得在周老师鼓励的目光中，张嘴跟着一群孩子牙牙学语般的开始跟读起来。

我是姑奶奶，我要给村里的孩子树立好榜样！

这话在白曦的心里来回循环，可白曦还是不高兴的撇嘴，也太无聊了。

最让白曦觉得无语的是，这周老师有些过于关注她这个新来的新生，一整节课下来，目光大多数是落在她身上。

但凡白曦有哪句话没有跟上念，他就一遍一遍的来，眼神更加殷切的鼓励白曦不要害怕大胆跟读。

顿时让白曦觉得自己好像有些坑自己的嫌疑。

一节课很快结束。

周老师宣布下课之前，还特别的鼓励了白曦。

白曦听着，心里无语，不过牛罗村的人可高兴坏了，特别是陈大柳。

瞧瞧，他们姑奶奶就是厉害，这才第一天上学，老师都夸啦。

周老师一离开教室，白曦就把小挎包拎上，出了教室，来到陈大柳跟前，老气横秋的吩咐：“小柳，你别在这里杵着啦，该回去干嘛就干嘛，放学了我和大家伙一块回去就好了。”

陈大柳点头，但还是有些不放心：“姑奶奶，那我先回去，等快放学的时候，我来接您吧？”

学校到村里的路还是有距离的，姑奶奶也没走过这么远不是。

“不用！”白曦无所谓道：“我和大家回去就好了。”

让陈大柳来接，她还怎么给村里挨欺负的孩子找回场子。

白曦可一点也没有她欺负小孩子不合适的