老爷子话说完，就往后退开了些。

在晒谷场上等候的人们立刻就朝黑板围了过去，当中有外村人，也有桃溪村村民。

有站在前面的人，把黑板上的内容高声念了出来。

“一，鉴于前来学习的孩子们人数众多，图书馆里会额外辟出一块地方作为学习角，供孩子们集中学习。”

“二，根据年级高低，建议孩子们自发组成学习小组，以高年级带低年级组合，互帮互助，温故知新。”

“三，孩子们提问统一在每日下午三点至五点，时间有限，建议将难题难点集中提问求解。”

“四，图书馆每周六日两天，会请城中资深老师、教授前来给孩子们授课，讲解课业要点，欢迎孩子们前来听课。”

“五，传课授业于乐，请孩子们家长们别再往图书馆送大礼小礼，敬谢，此致。”

人群哄一下炸开了。

带着孩子前来的家长们是奔着老教授用心指点才来的。

刚听完小黑板上要点一二三时，说不心凉失望不可能。

可是所有心凉失望在听完第四点后，便部一扫而空了。

每个星期周末两天时间，图书馆会请大城市里的资深老师跟教授来给孩子们讲课啊！

那可是能在城里教书的人，讲课的价值高低还用说？

来，一定得送孩子来！

高年级家长们激动得不行，孩子带带低年级娃子，给他们讲讲难题有什么？都读初中高中了，教个小学题能花多少工夫？

有老师跟教授专门讲课的机会，整个阳县都寻不着，也就只有七七图书馆有！

而且不收礼！那不就是不收钱吗？

那不就是免费教书吗？！

“傅老师，傅教授，要报名吗？我第一个给孩子报名！”

“什么你第一个，我排在你前面呢，你先后面等着！傅教授，我家孩子是第一个啊！”

“傅教授，给，这是我家孩子名字跟年级，我都写在纸上了，孩子我送过来随您安排！您想怎么组小组就怎么组！”

“……靠，鸡贼！谁有纸笔，快，借来用用，我也给孩子写小纸条！”

写下来交到老教授手里，老教授就是想忘都忘不了了！

这法子好到极！

傅老爷子笑眯眯站在小黑板后面，朝大家伙挥挥手，“不用急不用抢，图书馆大门开着，大家随时能来，不用报名，等孩子们来了自行组小组，你们要相信孩子们的独立能力嘛。”

七七站在人群后方，小手捧着脸蛋，对太姥爷简直崇拜到五体投地了。

“蛋蛋，我太姥爷好厉害呀，他一说话，大人都乖得像学生一样！”

蛋蛋扬唇，承认，“姜还是老的辣。”

小黑板上第四点压轴压得极成功，堪称老爷子卸重担的绝妙之计。

就是苦了那些被他拉来的资深老师、老教授。

也不知道谁会踩进老爷子的坑，跑到山旮旯来无偿教书。

当天下午，图书馆长书桌旁就坐满了看书学习的学生，年纪从八九岁到十七八不等。

当中大部分是外村来的，还有一部分是桃溪村本村的

大拖小，最后整整组了十个学习小组。

而这仅仅是暂时，以后慕名而来的人怕是会越来越多，也不知道图书馆到时候还能不能坐得下。

孩子们进图书馆学习了，送孩子来的家长，一部分也进去看起书，一部分先回了家，还有一部分依旧留在晒谷场上没走。

没走的这些人，聚在一处热闹谈天，从四周呼啸而来的寒风也没能降下他们的热情。

王建中凑在一旁，满脸惆怅。

亏他来之前还做了那么多心里建设，结果人家压根没多看他一眼，俩孩子直接就进