的滋养。”他在文化部门和公益组织的支持下，将村里的旧仓库改造成共享书屋，通过村民捐赠、政府配送、社会捐赠等方式收集书籍，为村民提供免费的阅读和学习服务。

“丰富藏书”满足多样需求。书屋的藏书涵盖了多个类别，既有适合儿童的绘本、童话、科普读物，也有适合年轻人的文学小说、励志书籍、创业指南；既有适合老人的健康养生、历史故事、传统戏曲书籍，也有适合种植户、养殖户的农业技术手册、病虫害防治指南。书屋还订阅了20多种报刊杂志，包括《人民日报》《农民日报》《农村百事通》等，满足村民了解时事、学习技术的需求。“书屋的书太全了，我家孩子天天缠着要来，现在认识的字比同龄孩子多不少。”一位家长说，她的孩子最喜欢看科普读物，经常把学到的知识讲给家人听。

“舒适环境”营造阅读氛围。书屋的装修简洁温馨，分为成人阅读区、儿童绘本区、报刊区、自习区和活动区。成人阅读区摆放着舒适的沙发和桌椅，村民可以在这里安静地看书；儿童绘本区地面铺着软垫，有可爱的卡通书架和小桌椅，让孩子们在轻松的环境中阅读；自习区配备了台灯和插座，方便学生和村民自学；活动区则可以举办读书分享会、讲座等活动。墙上挂着村民的书画作品和孩子们的绘画，角落里摆放着绿植，整个书屋充满了文化气息。“在这里看书比在家里舒服多了，安安静静的，能静下心来看进去。”村民刘大叔说，他每天下午都会来书屋看两个小时的历史书。

“阅读活动”激发阅读兴趣。书屋定期举办各类阅读活动，吸引村民参与：“亲子阅读日”让家长和孩子一起读绘本、做手工，增进亲子感情；“读书分享会”邀请村民分享自己喜欢的书籍和感悟，互相交流学习；“农业技术读书会”组织种植户、养殖户一起学习农业书籍，讨论遇到的问题，邀请专家现场解答；“故事大王比赛”让孩子们上台讲故事，锻炼表达能力。“上次参加读书分享会，我讲了《平凡的世界》里的故事，大家都很喜欢，现在我更爱看书了。”一位村民说，活动让他感受到了阅读的乐趣和价值。

“数字资源”拓展阅读空间。书屋配备了5台电脑，开通了数字图书馆和农业技术数据库，村民可以在线阅读电子书、观看教学视频、查询农业技术资料。对于不会使用电脑的老人，志愿者会手把手教他们操作；书屋还提供“有声书”服务，将经典书籍、农业技术知识录制成音频，方便老人和视力不好的村民“听书”。“我眼睛不好，看不了书，现在能听书了，每天都来听一段《三国演义》，太方便了。”75岁的张大爷说，数字资源让他也能享受阅读的乐趣。

“技能培训”助力能力提升。书屋不仅是阅读的场所，还是村民学习技能的平台。定期举办“电脑培训班”，教村民使用办公软件、上网查询信息、进行网上购物；“电商培训班”邀请村里的电商能手，讲解网店运营、直播带货等知识；“手工技能班”教村民编织、剪纸等手艺，提高他们的增收能力。“参加了电脑培训班后，我学会了用Excel记账，还能在网上查农产品的市场价格，太实用了。”种植户李大哥说，技能培训让他受益匪浅。

“志愿者团队”提供贴心服务。书屋的运营离不开志愿者的支持，村里的党员、大学生、退休教师等组成了20人的志愿者团队，负责书屋的日常管理、书籍整理、活动组织等工作。志愿者会根据村民的需求推荐合适的书籍，为孩子们辅导作业，陪老人聊天解闷。“志愿者小姑娘特别耐心，我问她怎么查资料，她教了我好几遍，直到我学会为止。”一位村民说，志愿者的服务让书屋更有温度。

共享书屋的建设，让乡村的“文化气息”越来越浓厚。书屋日均接待村民50多人次，每年举办活动100多场，村民的阅读兴趣明显提高，打