第465章 赖嬷嬷的“家长制”治理(2 / 2)

才能有收获!现在的孩子,根本不懂这种‘坚持’的意义。”

凤姐儿笑了笑,温和地回应道:“赖嬷嬷,您说的这些,确实有它的道理,但今天的孩子,不再像过去那样单纯。现代的教育更多的是关注孩子们的‘个性’和‘情感’,这不仅仅是学习书本知识,更重要的是如何引导他们发现自己的兴趣和潜力。”

李纨也点了点头,附和道:“是啊,赖嬷嬷,教育不仅仅是训练孩子们的‘吃苦’精神,更要培养他们的‘创造力’和‘适应能力’。你说得‘辛苦’,但这些孩子们所需要的,是一种有爱、宽容和理解的教育方式。”

赖嬷嬷听到这里,忍不住翻了个白眼,叹了口气:“哎,我可不敢说你们错,但你们现在的孩子就是‘娇气’了些,总是要求舒适与自由,却不知道坚持到底的艰难。”

她的话音刚落,凤姐儿便一笑:“赖嬷嬷,您说这些,我们当然理解。但是您也得明白,今天的孩子们,生活环境不一样了,他们面临的压力也不同。我们不希望他们只是懂得‘辛苦’,更希望他们能在‘愉快’中找到属于自己的道路。”

这番对话引起了屋内众人的沉默。大家不禁感慨,传统与现代之间,似乎永远有着难以逾越的鸿沟。赖嬷嬷的坚持与年轻一代的反思,勾画出了大观园中一场代际之间的“思想交锋”。

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